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Revue suisse des sciences de l'éducation
Année : 2018
Pascale Garnier : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://sorbonne-paris-nord.hal.science/hal-03683737
Soumis le : mardi 31 mai 2022-19:30:28
Dernière modification le : jeudi 2 février 2023-17:00:08
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- HAL Id : hal-03683737 , version 1
Citer
Pascale Garnier. Accueillir, éduquer, scolariser les jeunes enfants : des finalités sous tensions. Éléments d’analyse à partir du cas de l’école maternelle en France. Revue suisse des sciences de l'éducation, 2018. ⟨hal-03683737⟩
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