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COVID-19 : Proposition d’un modèle d’éducation d’urgence

Aurore Margat , Benoît Pétré , Jean-François D’ivernois , Pierre Lombrail , Johann Cailhol et al.
Éducation thérapeutique du patient / Therapeutic patient education , 2020, 12 (1), pp.10402. ⟨10.1051/tpe/2020003⟩
Article dans une revue hal-03780341v1