Posture d’empathie éthique dans l’accompagnement d’équipes d’enseignants des premier et second degré. - Université Sorbonne Paris Nord Accéder directement au contenu
Chapitre D'ouvrage Année : 2018

Posture d’empathie éthique dans l’accompagnement d’équipes d’enseignants des premier et second degré.

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-03820737 , version 1 (19-10-2022)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03820737 , version 1

Citer

Martine Janner-Raimondi. Posture d’empathie éthique dans l’accompagnement d’équipes d’enseignants des premier et second degré.. L’engagement éthique en éducation et en recherche, 2018. ⟨hal-03820737⟩
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